O proxecto EAMARE-STEAM ten como obxectivo investigar a aprendizaxe e o ensino das matemáticas. Preténdese proporcionar ao profesorado e persoal educador ferramentas que poidan acadar un ensino matemático máis eficaz. En particular, o proxecto comprende tres fases secuenciais: (1) caracterizar a aprendizaxe das matemáticas; (2) deseñar unha guía de intervención docente de actividades STEAM (Ciencia, Tecnoloxía, Enxeñaría, Arte e Matemáticas) baseadas nos resultados da Fase 1; e (3), implementar e validar esta guía de intervención docente.
IMPLEMENTACIÓN:
CENTRO DE ACOGIDA IGAXES
CEIP DE SIGÜEIRO
IES MILLADOIRO
IES PONTEPEDRIÑA
IES ARCEBISPO XELMÍREZ II
ACTIVIDADES
Poliedros
Please wait while flipbook is loading. For more related info, FAQs and issues please refer to DearFlip WordPress Flipbook Plugin Help documentation.